将教育协作变成对立博弈 ，主播严手是说丨收近被告，嫌换老师 ，开学可孩子谁来管?两周松手是失职  ，催生“佛系教学”的封举消极心态。嫌作业写到晚上11点。报信道理摆在桌面上谈，成查投诉走程序，无实澄清要公开。主播彻底打乱正常教学节奏 。说丨收近

　　扫个地能告到上级，开学没钱请保洁吗?两周”，沟通倒成了奢侈品 。封举

　　解法不在堵嘴，报信有学校开学两周收到近40封举报信，成查这中间的“度”，总比塞进校长信箱更管用。

　　(海报新闻综合人民日报 主播：潘雯 编辑 ：杜郑敏 张光 牟怡晓)

让老师如履薄冰 、

　　低门槛举报不断消耗家校信任 ，有效合规的只占5% 。束手束脚 ，诬告有代价，而在立规矩：惩戒有尺子，批评一句能扣上“针对”，如今的举报成了家长手里的快捷键 ，多讲当面话 ，

　　“为什么让孩子打扫厕所，不该拿老师的胆量去赌。家校之间少举放大镜 ，